Résumé
Pour s'entraîner et réussir l'épreuve du BAC !
Un choix de sujets types de la nouvelle épreuve du BAC de français, pour vous entraîner aux deux sujets d'écrit (le commentaire et la dissertation), sur tous les objets d'étude du programme.
Vous y trouverez :
Tous les corrigés, entièrement rédigés ou sous forme de plans détaillés, accompagnés des explications et conseils indispensables ;Une préparation spécifique à la nouvelle épreuve orale du BAC ;75 fiches de cours pour retenir l'essentiel ;12 fiches synthétiques sur les oeuvres et parcours du Bac 2025.
Événements
Détails produits
Rayons : Parascolaire > Baccalauréat général (annales) > Français / Philosophie > Français / Philosophie - Première
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Auteur(s)
Sylvie Beauthier, Isabelle de Lisle
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Éditeur
Hachette Education
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Distributeur
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Date de parution
27/08/2024
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Collection
Objectif Bac
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EAN
9782017268888
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Disponibilité
Disponible
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Nombre de pages
352 Pages
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Longueur
21 cm
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Largeur
14.7 cm
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Poids
465 g
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Support principal
Grand format
Infos supplémentaires : Broché
Biographie
Isabelle de Lisle
Auteure, thérapeute et formatrice, Isabelle de Lisle s'intéresse à la croissance de l'individu dans sa globalité et dans toutes les périodes de sa vie. L'hypnose thérapeutique structure sa pratique dans une approche intuitive intégrant la psychologie positive et les outils créatifs de l'art-thérapie. Elle propose des consultations individuelles pour tout âge, en périnatalité et en famille. Passionnée par la période de l'enfance et par l'enfant intérieur, elle privilégie l'ancrage des ressources innées comme moteur d'intelligence émotionnelle, de résilience et d'autonomie. Elle est la fondatrice du collectif « un atelier pour la paix » depuis 2013 pour la facilitation de la communication bienveillante et du développement personnel et intergénérationnel dans les institutions éducatives.
Après une première contribution au Souffle d'or, en 2016 avec le livre Je crois en toi ! Pourquoi et comment valoriser les enfants, elle publie en 2019, La Parole Magique, jeu d'expression émotionnelle.
