Filtrer
Rayons
Support
Éditeurs
Langues
Prix
Atlande
-
Corneille, le menteur
Cédric Vanhems
- Atlande Editions
- Clefs Bac : Francais
- 17 Juillet 2024
- 9782350309545
Traitant de l'une des trois nouvelles oeuvres au programme du bac de français pour les sessions 2025, 2026 et 2027, cet ouvrage offre un dossier complet et maniable dans une collection plébiscitée par les élèves et leurs professeurs.
Cet ouvrage propose les éléments permettant, soit de faire cours sur le sujet, soit d'exceller dans la matière. Il se distingue donc nettement des volumes utilitaires autour des programmes.
Il fait aussi appel au point de vue d'un dramartuge contemporain, Jean-Luc Jeener, sous forme de courtes questions/réponses qui éclairent certains thèmes.
Des QRcodes renvoient à des lectures différenciées des mêmes passages afin de faire prendre conscience au candidat des enjeux de la lecture.
-
Sarraute, pour un oui ou pour un non
Laure Himy-Piéri, Olivier Himy
- Atlande Editions
- Clefs Bac : Francais
- 19 Juin 2024
- 9782350309552
Traitant de l'une des trois nouvelles oeuvres au programme du bac de français pour les sessions 2025,
2026 et 2027, cet ouvrage offre un dossier complet et maniable dans une collec?on plébiscitée par les
élèves et leurs professeurs.
Cet ouvrage propose les éléments permeDant, soit de faire cours sur le sujet, soit d'exceller dans la
ma?ère. Il se dis?ngue donc neDement des volumes u?litaires autour des programmes.
Il fait aussi appel au point de vue d'une meDeuse en scène, Edith Garraud, sous forme de courtes
ques?ons/réponses qui éclairent certains thèmes.
Des QRcodes renvoient à des lectures différenciées des mêmes passages afin de faire prendre conscience
au candidat des enjeux de la lecture.
Comme tous les Clefs bac, l'ouvrage comporte trois parties :
- Repères : - comprendre le contexte poli?que, intellectuel et liDéraire de la créa?on de l'oeuvre
- comprendre la place de l'auteur dans son époque et dans sa tradi?on ar?s?que
- comprendre le poids de l'oeuvre dans le parcours de l'auteur et pour la postérité
- Probéma?ques : - qu'est-ce que le théâtre ?
- le lieu par excellence de la dispute
- les pouvoirs du langage
- les limites de la conscience
- Parcours : - trois parcours à par?r d'autres pièces
- Ou?ls : - Méthodologie
- Enjeux de la lecture
- Glossaire
- Bibliographie -
Musset, on ne badine pas avec l'amour
Claire Gony-Pain
- Atlande Editions
- Clefs Bac : Francais
- 5 Juin 2024
- 9782350309569
Traitant de l'une des trois nouvelles oeuvres au programme du bac de français pour les sessions 2025,
2026 et 2027, cet ouvrage offre un dossier complet et maniable dans une collec?on plébiscitée par les
élèves et leurs professeurs.
Cet ouvrage propose les éléments permeDant, soit de faire cours sur le sujet, soit d'exceller dans la
ma?ère. Il se dis?ngue donc neDement des volumes u?litaires autour des programmes.
Il fait aussi appel au point de vue d'une comédienne, Marie Haas, sous forme de courtes ques?ons/
réponses qui éclairent certains thèmes.
Des QRcodes renvoient à des lectures différenciées des mêmes passages afin de faire prendre conscience
au candidat des enjeux de la lecture.
Comme tous les Clefs bac, l'ouvrage comporte trois par?es :
- Repères : - comprendre le contexte poli?que, intellectuel et liDéraire de la créa?on de l'oeuvre
- comprendre la place de l'auteur dans son époque et dans sa tradi?on ar?s?que
- comprendre le poids de l'oeuvre dans le parcours de l'auteur et pour la postérité
- Probéma?ques : - qu'est-ce que le théâtre ?
- amour et faux-semblants
- paroles performa?ves
- inconstance masculine et coqueDerie féminine
- Parcours : - trois parcours à par?r d'autres pièces
- Ou?ls : - Méthodologie
- Enjeux de la lecture
- Glossaire
- Bibliographie -
Les nouvelles spécialités du lycée ont des programmes ambitieux inspirés de questionnements de type universitaire. Les manuels à disposition des élèves sont restés sur un mode scolaire traditionnel qui ne permet pas de répondre à cette nouvelle approche. Les ouvrages parascolaires existant ne proposent que fiches et recettes sans vraiment permettre la transmission d'un savoir ni croiser les disciplines.
Le présent volume incarne l'esprit de la réforme. Il propose la construction méthodique d'un savoir tout en adoptant les codes graphiques les plus contemporains et en variant angles et points de vue pour mieux susciter la curiosité d'une génération moins habituée à une lecture soutenue.
De nombreux encadrés, définitions, frises chronologiques, extraits d'oeuvres illustrent et agrémentent le propos.
