Pascal Terrien
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La metamorphose de l'emotion musicale : entre experiences et savoirs - reflexions didactiques en mus
Pascal Terrien
- L'harmattan
- 1 Mars 2016
- 9782343081991
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L'ecoute musicale au college - fondements anthropologiques et psychologiques
Pascal Terrien
- L'harmattan
- 1 Juin 2006
- 9782296009264
Ce livre s'intéresse à la place et au rôle que jouent les émotions dans la construction de connaissances d'un élève lors d'une séance d'écoute d'oeuvre musicale en classe de collège. Après avoir défini le cadre théorique dans lequel s'inscrit cette étude, l'auteur reprend les pistes ouvertes par les recherches récentes dans les sciences cognitives de la perception pour entreprendre une réflexion sur les fondements anthropologiques et psychologiques de cette activité musicale.
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Nouv.
André Jolivet et le centre français d'humanisme musical, 1959-1963 : l'art d'enseigner la composition musicale
Pascal Terrien
- Pu de provence
- Apprendre Enseigner
- 9 Décembre 2022
- 9791032004081
Cet ouvrage est l'histoire d'une école d'été unique en France sur l'enseignement de la composition musicale. Il retrace la vie musicale et compositionnelle au tournant des années 1960 avec ses querelles et ses vicissitudes. Fondé sur des documents extraits des archives, André Jolivet conservés par Madame Christine Jolivet, ce livre présente une analyse des fondements de l'enseignement du compositeur et humaniste André Jolivet. Il rend compte des activités du centre français d'humanisme musical (CFHM 1959-1963) qui, outre les cours de composition et d'analyse musicale, réunit les grands noms de la radiodiffusion française, de la composition, de la musicologie, pour des conférences sur le théâtre, le cinéma, la danse, et les nouvelles technologies de l'époque, sans oublier l'histoire de la musique française. De Chailley à Xenakis, de Boulez à Jarre, en passant par Gavoty, Barraud, Poulenc, ou encore Daniélou, Moles ou Philippot, pour ne citer que quelques noms, tous ces compositeurs, critiques, universitaires, chercheurs, viennent dispenser leur savoir à un large public présent pour le Festival d'art lyrique d'Aix-en-Provence et à de jeunes compositeurs, tels que Risset, Decoust, Petitgirard ou Tissot, désireux de parfaire leur connaissance et leur métier.
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Musique & vidéo ; contribution à la réflexion et à l'action pédagogique
Pascal Terrien
- L'harmattan
- Arts Transversalite Education
- 2 Février 2010
- 9782296111783
Cet ouvrage est le fruit d'un travail de recherche réunissant des professeurs d'éducation musicale, des chercheurs autour d'une journée d'étude "Musique et vidéo". Ces contributions interrogent les enjeux actuels de l'éducation musicale à travers les nouveaux programmes d'enseignement et l'outil informatique (informatique et pédagogie, informatique et musique de film ...).
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Reflexions didactiques sur l'enseignement musical
Pascal Terrien
- Delatour
- 2 Janvier 2016
- 9782752102713
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La réussite scolaire, universitaire et professionnelle ; conditions, contextes, innovations
Pascal Terrien, Noémie Olympio, Collectif
- Pu de provence
- Apprendre Enseigner
- 25 Novembre 2021
- 9791032003374
Cet ouvrage réunit de nombreuses disciplines (science de l'éducation, psycholinguistique, sciences du langage, sciences de l'information, communication, psychologie, sociologie, économie, sciences politiques, ergonomie, philosophie, éducation artistique) autour des questions de l'éducation. L'objectif est d'interroger les conditions de la réussite éducative dans un objectif de décloisonnement disciplinaire afin de développer les connaissances dans les secteurs de l'enseignement, de l'éducation et de la formation, que ce soit sur les organisations scolaires ou les systèmes institutionnalisés de formation.
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Didactique de la musique instrumentale ; entre tâche et activité
Pascal Terrien, Angelika Gusewell, Rym Vivien
- L'harmattan
- Sciences De L'education Musicale
- 11 Avril 2019
- 9782343173542
"L objectif de cet ouvrage est d'apporter une contribution aux débats engagés sur les notions de tâche et d'activité au coeur des relations entre enseignement et apprentissage, dans le contexte de la pédagogie instrumentale. Les auteurs espèrent que les résultats de ces différentes études apporteront aux professionnels de l'enseignement instrumental des pistes de réflexions et permettront de développer des pratiques pédagogiques et didactiques renouvelées, sinon innovantes."
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Perspectives actuelles de la recherche en éducation musicale
Jean-Luc Leroy, Pascal Terrien
- L'harmattan
- 31 Janvier 2011
- 9782296542105
Cet ouvrage rassemble 23 textes motivés par une réflexion sur le problème des applications de la recherche dans le domaine de l'éducation musicale. Quelles applications ? Pour quels enjeux ? Sont-elles légitimes ? Comment les concevoir ? Sur quelles bases les fonder ? Les mutations profondes de la formation des enseignants sont-elles une occasion de les initier ? En proposant leurs réponses, les auteurs dessinent dans le même temps quelques-unes des perspectives actuelles de la recherche en éducation musicale.
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La voix et l'éducation musicale ; contribution à la réflexion et à l'action pédagogique t.2
Pascal Terrien, Jean-Luc Leroy
- L'harmattan
- 4 Juillet 2012
- 9782296993303
Destiné aux professeurs des écoles et aux professeurs d'éducation musicale et de chant choral des collèges et lycées de l'Education nationale, cet ouvrage regroupe quinze des principales communications données au cours de la journée d'étude intitulée : "La voix et l'éducation musicale".
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Creer pour éduquer ; la place de la transdisciplinarité
Eric Tortochot, Nathalie Rezzi, Pascal Terrien
- L'harmattan
- Arts, Transversalite, Education
- 6 Juin 2019
- 9782343175515
"Cet ouvrage collectif questionne l activité d éducation à travers des approches aussi diverses que les spécialités des enseignements artistiques identifiés : Education musicale, Danse, Arts visuels et numériques, Théâtre, Interprétation de texte, Performance, Design. Pour mener ce questionnement, les auteurs ont poursuivi le double objectif visé par le colloque international ""Créer pour éduquer. La place de la transdisciplinarité"", un des axes forts du projet : collecter des résultats sur les retombées de la formation à la performance des étudiants en professorat dans leur approche du métier d enseignant ; contribuer au développement d une réflexion sur la création, considérée comme outil de formationdes professeurs et des élèves grâce aux synergies entre artistes, formateurs et chercheurs, par des apports significatifs dans l étude des interactions entre recherches artistiques et recherches scientifiques."
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L'enseignement de l'histoire des arts ; contribution à la réfelxion et à l'action pédagogique t.3
Pascal Terrien, Jean-Luc Leroy
- L'harmattan
- Arts Transversalite Education
- 21 Mars 2014
- 9782343027401
Cet ouvrage s'adresse à tous les enseignants quelles que soient leurs disciplines. L'école, le collège et le lycée se voient confrontés à la mise en oeuvre de l'Organisation de l'enseignement de l'histoire des arts. Comment est-il possible alors de travailler? De quelle manière peut-on mutualiser nos savoirs, nos enseignements? Avec quelle(s) autre(s) discipline(s) pourrions-nous le faire ?
