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L'État, l'argent et les cultes de 1958 à 1987 : Contribution à l'histoire de la laïcité française
Jean-Pierre Moisset
- PU de Rennes
- Histoire
- 6 Décembre 2018
- 9782753574885
Entre 1958 et 1987, le droit français s'est enrichi de mesures favorables aux intérêts des cultes : exonérations fiscales, garantie publique des emprunts, etc. Quelle histoire se cache derrière ces nouvelles dispositions légales ? Comment la Ve République a-t-elle construit un cadre qui sert les intérêts des cultes tout en respectant l'interdiction de leur financement public posée en 1905 ?
Le présent ouvrage montre que des responsables catholiques ont su trouver une oreille attentive auprès de décideurs politiques appartenant aux différentes familles de la droite. Dans les années 1960, leurs demandes visaient à abaisser le coût de construction des églises. Au c1/2ur des années 1970, l'enjeu était l'intégration à moindres frais des prêtres, religieux et religieuses à la Sécurité sociale. Une décennie plus tard, il s'agissait de relancer le denier du culte en autorisant sa déductibilité fiscale.
Chemin faisant, le rapprochement de l'État et des religions organisé par la loi Debré (1959) sur le terrain scolaire a été complété sur le plan cultuel par une série de dispositifs qui restent d'actualité. -
Les Biens de ce monde : Les finances de l'Église catholique au 19e siècle dans le diocèse de Paris, 1802-1905
Jean-Pierre Moisset
- Pu De Bordeaux
- 2 Avril 2004
- 9782867813252
La relation de l'Église catholique à l'argent est trop souvent voilée par une culture du secret, ou bien déformée à des fins polémiques, ou encore réduite à des clichés. Au carrefour de l'histoire religieuse, économique et politique, cet ouvrage se penche de façon très concrète sur la réalité matérielle du catholicisme au 19e siècle, de la location des chaises d'église à l'allocation de traitements aux ministres du culte, en passant par le produit si rigoureusement tarifé des mariages ou des funérailles. Le choix de Paris, capitale administrative et politique mais aussi siège épiscopal permet de mieux appréhender cette période charnière entre Concordat et Séparation des Églises et de l'État.
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Histoire de l'enseignement catholique en Gironde
Anne-Marie Meyer, Eric Suire, Aude Loriaud, Côme Simien, Nicolas Champ, Jean-Pierre Moisset
- Confluences
- 9 Avril 2024
- 9782355272639
C'est un tableau presque complet de l'enseignement catholique en Gironde, du XVIe au XXIe siècle, que dresse cet ouvrage, rédigé par des historiens et des géographes, et qui croise histoire, mémoire et patrimoine, avec l'appui de nombreuses cartes et graphiques. Outre un point précis sur les travaux existants, son originalité vient du fait que les auteurs ont tenu à rechercher des sources nouvelles susceptibles de plonger le lecteur dans l'esprit d'une époque et la mentalité d'un milieu. Ainsi, grâce à des photographies, des témoignages, des lettres..., nous nous familiarisons avec un environnement très attaché aux valeurs chrétiennes et pour lequel l'ouverture au monde et aux autres reste essentielle. De la petite école de paroisse née à la fin du XVIIe siècle et aujourd'hui disparue, en passant par la vie quotidienne des enseignants et des élèves des établissements ruraux ou des grandes institutions bordelaises, ce sont des pans entiers d'une histoire oubliée ou largement méconnue qui surgissent sous nos yeux, nous révélant tous les aspects de l'enseignement libre. Au-delà, quelques grands acteurs de sa construction, à l'instar d'Olive de Lestonnac ou du père Chaminade, et quelques grandes figures qui ont laissé la trace indélébile d'un engagement chrétien, comme François Mauriac, sont évoqués dans ce livre. De l'école contrainte dans le temps de se déplacer dans la ville ou de s'installer à la campagne, à celle qui se transforme, pour les besoins d'une guerre, en hôpital militaire ; de celle qui périt sous le feu d'un incendie trop violent ou qui repense sa pédagogie en modernisant des préceptes anciens, c'est toute une fresque de l'histoire locale et du quotidien d'un enseignement général mais aussi technique, que cet ouvrage invite à découvrir. Histoire de l'Enseignement catholique en Gironde s'inscrit enfin comme un hommage à une communauté de religieux, d'enseignants et d'élèves qui, ensemble, ont construit l'identité de ces établissements.
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Accueillir la petite enfance ; le vécu des professionnels
Pierre Moisset
- Eres
- Enfance & Parentalite
- 4 Avril 2019
- 9782749263069
L'accueil de la petite enfance est un enjeu de société, une politique éducative, un travail engagé. Pour autant, les professionnels de cet accueil et leurs compétences restent méconnus. Cet ouvrage lève le voile sur ces professions et leurs vécus en questionnant politiques et représentations sociales.
L'accueil de la petite enfance n'est plus une petite politique. Longtemps pensé dans l'ombre des politiques de l'emploi et de la famille, l'accueil du jeune enfant acquiert aujourd'hui un rôle de premier plan en tant que politique sociale et éducative. Pour autant, malgré cette nouvelle importance, un flou demeure - particulièrement en France - sur ce en quoi consiste concrètement l'activité d'accueil des jeunes enfants. Quels sont les critères de qualité de cet accueil ? Quelles compétences attend-on des professionnels ?
Comment, ces professionnels eux-mêmes vivent-ils leur activité ? Qu'est ce que faire du « bon travail » auprès des enfants ? Ce livre cherche à répondre à ces questions afin que puissent émerger des professionnalités de l'accueil de la petite enfance à la hauteur des nouveaux enjeux de ce domaine.
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Juppé Bordeaux : 1995 - 2019
Bernard Lachaise, Hubert Bonin, Benoit Lasserre, Jean-Pierre Moisset, Marc Saboya
- Confluences
- 23 Décembre 2021
- 9782355272714
Au lendemain de l'annonce d'Alain Juppé de sa démission pour rejoindre le Conseil constitutionnel, Sud-Ouest titrait « Juppé et Bordeaux. La fin de l'histoire ». C'est cette histoire d'un quart de siècle, du lien tissé entre le Landais de Paris et la métropole aquitaine, des transformations de la ville qui suscitent l'admiration de celles et ceux qui viennent ou reviennent à Bordeaux, qu'une équipe d'historiens a souhaité écrire. Dirigé par Bernard Lachaise, ce livre aborde l'histoire politique (Bernard Lachaise et Benoît Lasserre) ; les transformations de la ville (Marc Saboya) ; l'évolution économique (Hubert Bonin) ; les changements de la politique culturelle (Françoise Taliano des Garets) ; les rapports avec les religions (Jean-Pierre Moisset) ; le rayonnement international (Matthieu Trouvé). Il ne s'agit pas d'écrire un récit chronologique et événementiel des 24 années d'Alain Juppé au Palais-Rohan mais d'aborder l'histoire sous forme de grandes questions permettant de comprendre l'implantation d'Alain Juppé à Bordeaux, ses objectifs pour la ville, la Communauté urbaine puis la Métropole, ses pratiques et surtout ses résultats. De nombreuses photographies illustrent cet ouvrage pour montrer en images les profondes transformations de Bordeaux en ce début du XXIe siècle.
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La gestion des ressources humaines pour la réussite scolaire
Jean Moisset, Pierre Toussaint, Jean-François Plante
- Pu De Quebec
- 1 Septembre 2005
- 9782760512375
Confrontées aux restrictions budgétaires et aux exigences croissantes en matière de performance, les directions d'établissement scolaire doivent plus que jamais assurer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage nécessaire à la réussite scolaire. Le présent ouvrage établit le lien entre la gestion des ressources humaines et la réussite scolaire et propose une excellente description du fonctionnement du système éducatif.
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Pour un accueil de qualité de la petite enfance : quel curriculum ?
Pierre Moisset
- Eres
- 9 Avril 2009
- 9782749210452
L'ouvrage vise à donner du corps et du sens au terme curriculum, peu usité dans le contexte français alors qu'il est largement employé dans les échanges internationaux ; il désigne l'ensemble des objectifs, valeurs, normes qui sous-tendent et encadrent les pratiques d'accueil. Les services d'accueil ont un rôle à jouer pour promouvoir une autre pensée sur la petite enfance. Car la qualité de l'accueil des jeunes enfants ne se réduit pas à la définition de normes quantifiables (espaces, encadrement, notamment). La qualité est plutôt un concept pluraliste, un processus participatif et démocratique. Mais un socle minimal commun de valeurs et de principes pédagogiques est incontournable. C'est dans le sens de la définition - jamais définitive, toujours contextualisée - de ce socle commun, qui ne peut être dénué d'éthique, que souhaite avancer cet ouvrage dans lequel une diversité de voix sont venues s'exprimer en dialogue.
