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Hatier
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Virus L.I.V. 3 ou la mort des livres
Christian Grenier
- Hatier
- Classiques & Cie College
- 13 Avril 2016
- 9782218997464
En lien avec le thème « Imaginer des mondes nouveaux » du nouveau programme de français en 5e, un roman de science-fiction porteur d'une réflexion sur les livres et les écrans. Avec de nombreux plus : une interview de Christian Grenier, des pistes d'ateliers interdisciplinaires, une enquête sur l'histoire du livre.
Le roman (texte intégral) 2095, à Paris : les Lettrés sont au pouvoir et les Zappeurs adeptes des écrans, bannis de la société. Mais un virus, mis au point par les Zappeurs, efface les mots des livres. Allis, une jeune Lettrée sourde et muette, est chargée de trouver l'inventeur du virus, ainsi qu'un antidote.
Le dossier pédagogique et l'enquête Le roman de Christian Grenier est associé à un dossier pédagogique et à une enquête - Le dossier pédagogique comprend :
- des propositions d'ateliers à faire en classe ;
- un guide de lecture avec des repères et un parcours en 7 étapes ;
- un groupement de textes et images sur le thème « Un monde sans livres ».
- L'enquête porte sur l'histoire du livre, de son apparition à aujourd'hui.
Pour l'enseignant Sur www.classiquesetcie.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif complet de la séquence, et des fiches d'activités photocopiables. -
Journal d'un clone et autres nouvelles du progrès : Anthologie
Pierre Bordage, Fabrice Colin, Christian Grenier, Gudule, Colette Jacques veaux, Eric Simard
- Hatier
- Oeuvres & Themes
- 17 Avril 2024
- 9782401103474
Un recueil de nouvelles d'anticipation dans une édition tout en couleurs, adaptée à tous les profils de lecteurs et enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec le thème « Progrès et rêves scientifiques » du programme de français en 3e.
Les nouvelles
Un recueil de nouvelles d'anticipation faisant écho à des progrès scientifiques récents - clonage, intelligence artificielle, réalité virtuelle... - et permettant de réfléchir à leurs enjeux éthiques.
1. « Journal d'un clone », de Gudule
Yannick est un enfant nerveux à qui l'on a acheté un clone qu'il n'hésite pas à martyriser.
2. « Potentiel humain », de Fabrice Colin
Pour sauver son entreprise, Humberdeen décide de vendre ses membres à une société qui les remplace par des prothèses.
3. « Clarisse », d'Éric Simard
Une généticienne enquête sur la création d'une chimère mi-humaine, mi-orang-outang.
4. « La classe de maître Moda », de Pierre Bordage
Élève dans une école virtuelle internationale, Emna ignore tout du monde extérieur jusqu'au jour où elle est confrontée à la réalité.
5. « Anna passe son bac », de Christian Grenier
Anna passe l'examen du bac en réalité virtuelle.
6. « Le rituel des adieux », de Colette Jacques Veaux
Dans cette société où tout être humain vit jusqu'à 100 ans, une cérémonie bien particulière est organisée pour le centième anniversaire : le rituel des adieux.
Un groupement thématique : « Faut-il avoir peur du progrès ? »
Un choix de documents (textes et iconographies) pour comprendre les questions et fantasmes suscités par les progrès scientifiques, et découvrir comment la littérature et le cinéma de science-fiction se sont emparés de ce thème.
Les autres compléments pédagogiques
- Un avant-texte pour aborder le recueil par les arts, le situer et préparer sa lecture
- Un entretien inédit avec Christian Grenier sur la science-fiction
- Des questionnaires pour analyser textes et images, et enrichir sa culture
- Des activités complémentaires (étude de la langue, écriture, expression orale...)
Pour l'enseignant
Sur www.editions-hatier.fr, dans la fiche article de l'ouvrage, un guide pédagogique en accès gratuit réservé.
Les versions numériques de l'ouvrage
Deux formats :
- un ebook, disponible chez les e-libraires
- via le KNE (https://mesmanuels.fr/), une version enrichie, projetable en classe -
Journal d'un clone et autres nouvelles du progrès
Gudule, Pierre Bordage, Fabrice Colin, Christian Grenier, Eric Simard
- Hatier
- Oeuvres & Themes
- 24 Avril 2019
- 9782401052819
Un recueil de nouvelles d'anticipation faisant écho à progrès scientifiques récents et permettant de réfléchir à leurs enjeux éthiques. Dans une édition enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec le thème « Progrès et rêves scientifiques » du programme de français en 3e.
Les cinq nouvelles * « Journal d'un clone », de Gudule Yannick est un enfant nerveux à qui l'on a acheté un clone qu'il n'hésite pas à martyriser.
* « Potentiel humain », de Fabrice Colin Pour sauver son entreprise, Humberdeen décide de vendre ses membres à une société qui les remplace par des prothèses.
* « Clarisse », d'Éric Simard Une généticienne enquête sur la création d'une chimère mi-humaine, mi-orang-outang.
* « La classe de maître Moda », de Pierre Bordage Élève dans une école virtuelle internationale, Emna ignore tout du monde extérieur jusqu'au jour où elle est confrontée à la réalité.
* « Anna passe son bac », de Christian Grenier Anna passe l'examen du bac en réalité virtuelle.
Les compléments pédagogiques * Des repères sur le contexte des nouvelles * Des notes qui éclairent la lecture * Des questionnaires accessibles * Les définitions des notions clés * Des visuels en couleurs Le dossier thématique : « Le progrès doit-il nous faire peur ? » Pour comprendre les questions et fantasmes suscités par les progrès scientifiques, et découvrir comment la littérature et le cinéma de science-fiction se sont emparés de ce thème.
Un dossier structuré en trois sections. Dans chacune, des documents (textes et iconographies) introduits et associés à des mini-questionnaires.
Pour l'enseignant Sur www.editions-hatier.fr, dans la fiche article de l'ouvrage, un guide pédagogique en accès gratuit réservé.
Extrait « Emna se leva et esquissa des mouvements d'assouplissement devant son écran, consciente que maître Moda continuait de l'observer par le truchement des webcams disposées tout autour de la pièce. » (« La classe de maître Moda », de Pierre Bordage)
