Bruno Hourst
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Faire grandir son enfant : Développer son estime de soi
Bruno Hourst, Jilème
- Gereso
- 6 Juin 2024
- 9791039706049
Enfants, adolescents, adultes, nous sommes tous concernés par la question de l'estime de soi.
Comment aider nos enfants à grandir dans un environnement positif ? Comment les aider à renforcer cette caractéristique essentielle, sans reproduire les schémas de notre propre enfance ou transmettre nos insécurités et nos questionnements ?
Ce guide propose des conseils, des pistes d'action et de réflexion pour accompagner les enfants dans le développement des cinq éléments clés de l'estime de soi : la sécurité physique et mentale, l'individualité et l'identité, l'affiliation et l'appartenance, les capacités et les compétences, les buts et les responsabilités.
Il est également essentiel pour nous, adultes, de prendre du recul sur notre propre rapport à l'estime de soi, qui doit être cultivée dès tout petit, puis protégée et nourrie durant toute la vie.
Une bonne estime de soi aide nos enfants à grandir et nous aide à grandir avec eux ! -
Faire grandir son enfant : Comprendre et accepter l'autorité
Bruno Hourst, Jilème
- Gereso
- 6 Juin 2024
- 9791039706032
De même que l'on ne nous apprend pas à être parent, on ne nous apprend pas à avoir de l'autorité !
Comment mettre en place une autorité saine, qui aide l'enfant à se construire, en évitant l'autoritarisme, la démagogie ou le laxisme, qui sapent la véritable autorité et la mettent en danger ?
Comment porter un regard éclairé sur la manière dont nos parents ont exercé leur autorité sur nous, pour faire nos propres choix et en conserver le meilleur ?
Il est important pour le parent de clarifier les notions de règles, sanctions et punitions, le négociable et le non-négociable, afin de les mettre en oeuvre au quotidien avec bienveillance et sérénité.
Cette transparence permet de créer un cadre clair et rassurant dans lequel l'enfant peut grandir, devenir progressivement responsable et s'insérer dans la société en privilégiant le vivre ensemble.
Une saine autorité aide nos enfants à grandir et nous aide à grandir avec eux ! -
L'heure des devoirs et des leçons !
Un moment souvent redouté dans notre quotidien, où s'entrechoquent l'envie de l'enfant de sortir de l'environnement scolaire et la fatigue du parent en fin de journée.
Ce temps passé avec notre enfant peut pourtant être d'une grande richesse partagée, sans devenir une épreuve que l'on appréhende.
Comment faire pour éviter d'en arriver aux cris, aux punitions ou aux chantages ? Comment transformer le moment des leçons en un échange valorisant pour tout le monde ?
Apprendre sera de nouveau un plaisir lorsque nous aurons trouvé comment stimuler les modes de mémorisation et le type d'intelligence de notre enfant.
Ce guide pratique propose des outils simples et des façons de procéder pour vivre ces passages obligés plus sereinement.
Mieux apprendre aide nos enfants à grandir et nous aide à grandir avec eux ! -
éveiller les intelligences multiples de son enfant ; de la naissance à l'entrée au CP
Bruno Hourst, Albane de Beaurepaire
- Hatier Parents
- Cote Parents
- 28 Août 2019
- 9782401050921
La théorie des intelligences multiples, inventée par Howard Gardner, est un bouquet de différents types d'intelligences que nous possédons potentiellement à notre naissance. Réparties au nombre de 8, elles peuvent se développer tout au long de notre vie, à condition d'être nourries, sollicitées et renforcées.
Bruno Hourst et Albane de Beaurepaire nous proposent de mettre en place un environnement favorable au développement de ce bouquet d'intelligences chez l'enfant dès sa naissance jusqu'à ses 6 ans. Afin de cultiver ce « cadeau d'une bonne fée », les auteurs nous proposent une multitude d'activités tirées du quotidien pour éveiller ses différentes intelligences et nourrir le lien parent-enfant.
- Des éclairages sur chaque type d'intelligences ;
- Des conseils pour organiser la maison afin de favoriser le développement intellectuel, physique et social de l'enfant ;
- Des zooms sur la posture parentale pour accompagner son enfant dans son développement et l'aider s'épanouir ;
- Des exemples d'activités ludiques et pratiques , réparties par thème pour renforcer les aptitudes de l'enfant et instaurer des moments de partages en famille.
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à l'école des intelligences multiples
Bruno Hourst
- Hachette Education
- Profession Enseignant
- 2 Avril 2014
- 9782011404251
Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent... ou pourraient fonctionner.
Elle est facile à comprendre - car parlant bien à l'intuition et à l'expérience de l'enseignant - et facile à intégrer progressivement dans un enseignement.Les intelligences multiples peuvent être adaptées à chaque école, à chaque classe et à chaque situation d'apprentissage, selon les besoins, mais également à la formation d'adultes et au développement personnel.Outre un arrière-plan théorique permettant de mieux comprendre la démarche de la théorie de Howard Gardner, cet ouvrage, résolument pratique, propose de nombreuses activités facilement adaptables.Le sommaireIntroductionI. De la théorie à la pratiqueUne vieille question toujours d'actualité : qu'est-ce que l'intelligence ?La théorie des intelligences multiplesPrésentation générale des 8 intelligencesLa prise de conscience d'une nécessité pédagogiqueL'enseignant à la découverte des intelligences multiplesLes élèves et les intelligences multiplesPréparer et planifier un cours avec les intelligences multiplesDifférentes manières d'enseigner avec les intelligences multiplesVers des écoles «intelligences multiples »II. Activités et stratégies « intelligences multiples »Activités et stratégies par intelligencesActivités et stratégies par matièresExemples d'activités « intelligences multiples » par thèmesActivités d'évaluation pour intelligences multiplesBibliographieRessources InternetBruno Hourst est ingénieur, formateur, enseignant et chercheur en pédagogies nouvelles. Après une formation en Australie et aux États-Unis, il développe les fondements du mieux-apprendre, qu'il propose aussi bien dans le monde de l'éducation que dans les entreprises, en France et à l'étranger. -
Les intelligences multiples de vos enfants
Bruno Hourst, Jilème
- Leduc
- Parenting
- 18 Août 2020
- 9791028513726
Les intelligences multiples, késaco ? Il existe huit intelligences, développées par Howard Gardner dans les années 1980 :
1. l'intelligence verbale / linguistique.
2. l'intelligence musicale / rythmique.
3. l'intelligence corporelle / kinesthésique.
4. l'intelligence visuelle / spatiale.
5. l'intelligence logique / mathématique.
6. l'intelligence (du) naturaliste.
7. l'intelligence interpersonnelle.
8. l'intelligence intrapersonnelle.
Comment peut-on aider son enfant à les développer ? Comment créer un environnement propice ? Quelles activités sont les plus adaptées ? Comment éduquer et faire grandir mon enfant sans (ou avec le moins possible) écrans ?
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Former à distance sans ennuyer ; 30+ activités dynamiques en ligne (ADELs) pour webinaires interactifs
Sivasailam Thiagarajan, Bruno Hourst
- Editions Du Mieux-Apprendre
- Thiagi
- 17 Juin 2019
- 9782956016885
Partout dans le monde, la tendance est à remplacer les formations en salle par des webinaires, c'est-à-dire par des présentations ou des conférences organisées via Internet. Malgré ses nombreux avantages, le concept de webinaire se heurte à des inconvénients non négligeables dans sa mise en oeuvre. En particulier, les interactions entre l'intervenant et les participants sont faibles - quand elles ne sont pas nulles. Dès lors le formateur ou l'enseignant impliqué dans une formation à distance doit se réinterroger sur ses pratiques et sur les outils pédagogiques nécessaires à une transmission de qualité. Une solution simple, efficace et sans coût : utiliser des ADELs : des Activités Dynamiques En Ligne ! Ce livre rassemble plus de 30 activités, inventées par Sivasailam « Thiagi » Thiagarajan, permettant à un formateur ou à un enseignant de rendre interactive toute intervention à distance via Internet. On y trouvera : . une présentation du concept d'ADEL (Activité Dynamique En Ligne), . des conseils détaillés pour se familiariser avec une plate-forme de webinaire, . plus de 30 ADELs classées en 11 types différents, avec pour chaque ADEL un descriptif complet et des exemples d'application.
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52 émotions à la carte ; livret de jeux
Bruno Hourst
- Editions Du Mieux-Apprendre
- 19 Juin 2017
- 9782956016816
Livret descriptif de 24 activités, pour la formation ou pour la vie de tous les jours, pour libérer la parole et permettre l'expression d'émotions et de sentiments, en utilisant le jeu "52 émotions à la carte".
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Stratégies interactives pour la formation et l'animation
Sivasailam Thiagarajan, Bruno Hourst
- Editions Du Mieux-Apprendre
- Thiagi
- 1 Octobre 2019
- 9782491208004
Comment concevoir des jeux d'animation et des activités de formation ? comment animer des jeux et des activités intéractives ? Voici le livre - adapté par Bruno Hourst - utilisé par Thiagi lors de l'animation de ses ateliers à travers le monde. S'il ne peut remplacer complètement un atelier animé par Thiagi, il pourra être utile à tous les utilisateurs des jeux en formation et dans l'enseignement, et en particulier les utilisateurs des jeux-cadres de Thiagi. On y trouvera : de nombreux jeux-cadres, illustrés par différentes versions de chaque jeu ; des conseils pour définir des jeux et des activités de formation et d'enseignement de différents types, en explorant leurs avantages et inconvénients respectifs ; des suggestions pour choisir les jeux et les activités les mieux adaptés aux objectifs et aux participants ; des occasions d'explorer, de concevoir, de développer et d'évaluer différents types de jeux et d'activités de formation.
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Manager avec les intelligences multiples
Bruno Hourst, Denis Plan
- Editions Du Mieux-Apprendre
- 1 Novembre 2016
- 9782954435787
Dans l'entreprise, « être intelligent » est en général fortement apprécié, mais la vision que nous avons d'une personne « intelligente » peut restreindre considérablement le bénéfice que nous pouvons en tirer. La théorie des « intelligences multiples » de l'Américain Howard Gardner, [après avoir entamé un chemin passionnant dans le monde de l'éducation, est en train d'entrer dans l'entreprise. Rien de bien étonnant à cela :] en prenant en compte l'ensemble du « bouquet d'intelligences » des employés autant que des managers, [cette approche] fournit un outil particulièrement pratique pour répondre aux besoins et aux défis du manager d'aujourd'hui. Cette nouvelle et rafraîchissante vision de l'intelligence, qui s'appuie sur une base scientifique riche et novatrice, peut être utile à tous niveaux du fonctionnement d'une entreprise, grande ou petite. Il a été choisi ici de l'appliquer essentiellement au management. Cet ouvrage, illustré avec humour par Jilème : . Donne quelques bases théoriques simples pour bien entrer dans la théorie de Howard Gardner. . Propose des outils pour aider le manager à mieux se connaître, mieux connaître ses collaborateurs et les personnes qui travaillent avec lui. . Développe de nombreuses idées pratiques d'application, en particulier pour le recrutement, la formation et la gestion de projet. La leçon essentielle que nous apporte cette approche de l'intelligence est que nous sommes tous intelligents, chacun à notre manière.
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Jeux pour cartes flash
Bruno Hourst, Jilème
- Editions Du Mieux-Apprendre
- 15 Septembre 2016
- 9782954435770
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Au bon plaisir d'apprendre
Bruno Hourst, Olivier Latyk
- Editions Du Mieux-Apprendre
- 22 Février 2016
- 9782954435732
La capacité d'apprendre constitue une merveilleuse faculté naturelle. Sans elle, jamais un enfant ne pourrait devenir adulte, ni un adulte s'adapter aux aléas de la vie. Pourquoi alors avoir peur d'apprendre ? Pourquoi nous sentons-nous angoissés, anxieux ou incapables ? Parce que, enfant ou adulte, notre relation à l'acte d'apprendre a, un jour ou l'autre, été endommagée... Ce livre nous aide à restaurer cette capacité. Il nous montre comment ressentir à nouveau le plaisir de développer et maîtriser des compétences nouvelles, pour continuer à nous enrichir toute notre vie. L'approche proposée s'appuie autant sur un bon sens parfois oublié que sur les travaux de chercheurs et de pédagogues. Elle fait découvrir qu'apprendre n'est pas forcément une question de mémoire, de prédispositions ou d'intelligence. Il s'agit surtout de mieux utiliser nos facultés naturelles à travers un processus et un environnement adaptés, pour donner du sens à ce que nous apprenons. Ce livre, actualisé et enrichi, intéressera autant les enseignants et les formateurs que les étudiants et les parents. Il sera également apprécié par tous ceux qui souhaitent continuer à ressentir le plaisir et la richesse d'apprendre dans leur vie professionnelle ou personnelle.
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L'estime de soi, parlons-en ! une clé essentielle pour votre enfant, pour vous et pour la société
Bruno Hourst, Jilème
- Editions Du Mieux-Apprendre
- 1 Septembre 2021
- 9782491208073
Que comprendre derrière certains comportements dérangeants d'un enfant ou d'un adolescent ? Pourquoi l'agressivité, la violence ou la passivité ? Pourquoi le sentiment d'être mal aimé, l'auto-dénigrement ou le refus de l'école ? Et que comprendre derrière certains comportements irrationnels ou destructeurs d'adultes ? Pourquoi l'hostilité envers l'étranger, le dénigrement des autres, les comportements de domination ? Pourquoi l'abus de médicaments anxiolytiques et les achats compulsifs, la recherche effrénée de l'argent, de la renommée et du pouvoir ? Sans doute un problème d'estime de soi. [Et de nombreux problèmes sociétaux semblent également plonger leurs racines dans le manque d'estime de soi chez l'ensemble des individus qui constituent la société.] La notion d'estime de soi est donc à mettre au centre de tout projet éducatif, social et politique. Ce guide, mêlant conseils, pistes d'action et de réflexion, souhaite aider chacun à construire son estime de soi au jour le jour : l'enfant et l'adolescent tout autant que l'adulte. Les six piliers de l'estime de soi sont une feuille de route pour nous aider à la développer toute notre vie : Vivre avec conscience S'accepter soi-même S'accepter responsable Avoir un sentiment d'assurance personnelle Vivre avec des buts réfléchis Vivre avec intégrité
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Le manager facilitateur : 21 activités rapides, pratiques et interactives pour manager sans imposer
Bruno Hourst
- Editions Du Mieux-Apprendre
- Thiagi
- 20 Mai 2019
- 9782956016878
La structure pyramidale du management, héritée du monde industriel, laisse progressivement la place à un management plus horizontal mieux adapté à notre époque. Dans ce nouveau rôle, le manager se voit souvent laissé à lui-même. Il lui manque des outils pratiques lui permettant de « faciliter » le travail de son équipe, en tirant parti de l'intelligence collective de ses collaborateurs et en les poussant à l'autonomie. Ce livre rassemble 21 activités interactives, inventées par Sivasailam « Thiagi » Thiagarajan, permettant à un manager de passer d'une posture verticale de management à un comportement moins hiérarchique, en utilisant l'intelligence collective de ses collaborateurs. Faciles à mettre en oeuvre tout en étant d'une grande efficacité, ces activités peuvent facilement être adaptées au contexte et aux contraintes du manager. De très nombreux thèmes peuvent être abordés à travers ces activités : planification, benchmarking, gestion du changement, gestion de conflits, prise de décision, design thinking, conduite de réunions, motivation, résolution de problèmes, élaboration de politiques, amélioration de processus et de produits, gestion de projet, amélioration de la qualité, partage de bonnes pratiques et bien d'autres. On trouvera, pour chaque activité : . son objectif général, . le plan de son déroulé, . un exemple détaillé de mise en oeuvre, avec des éléments de débriefing, . de nombreux autres exemples d'application dans des contextes de management très variés. Ce livre intègre également des jolts, activités très brèves déclenchant une intense réflexion de la part des participants. Denis Plan est ancien cadre supérieur de la grande distribution, consultant, formateur international, expert en management. Il dirige le cabinet Itinera-Formation, qu'il a créé.
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Faciliter le travail en équipe : 21 activités pour libérer l'intelligence collective des vos collaborateurs
Bruno Hourst
- Editions Du Mieux-Apprendre
- Thiagi
- 1 Mai 2019
- 9782956016861
Le travail en équipe a toujours - et peut-être plus qu'avant - une importance cruciale dans les organisations et le monde du travail d'aujourd'hui. Des activités interactives - qui nécessitent, par essence, un travail en équipe - peuvent aider à développer et à renforcer l'intelligence collective d'un groupe de personnes travaillant ensemble. Ce livre rassemble 21 « jeux » de Thiagi sur le thème du travail en équipe. Ces activités interactives peuvent être utilisées aussi bien dans le cadre formel d'une formation que dans le déroulement informel de la vie d'une équipe. Tous les grands thèmes du travail en équipe sont abordés : performance et médiation de conflits, coopération et communication interne, cohésion et confiance, partage du travail et interactions entre équipes, etc. On y trouvera, pour chaque activité : . l'objectif, le matériel nécessaire, le nombre de participants optimum, le temps moyen et le déroulé détaillé ; . des éléments de débriefing permettant aux participants de tirer parti au mieux de l'activité et de choisir des mises en application pratiques.
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Jeux à thème de Thiagi ; 42 activités interactives pour le management
Bruno Hourst
- Editions Du Mieux-Apprendre
- Thiagi
- 1 Mai 2020
- 9782491208042
On découvre - ou l'on redécouvre - l'importance des « soft-skills » dans une démarche de management. Mais les formateurs sur ces thèmes ont parfois des difficultés à proposer à leurs stagiaires des activités interactives pertinentes et efficaces pour développer ces compétences. Comment sortir du schéma « top-down» habituel, calqué sur un modèle scolaire classique, et libérer l'intelligence collective des participants ? Ce livre rassemble plus de 40 activités interactives inventées par un maître en la matière, Sivasailam « Thiagi » Thiagarajan, sur dix grands thèmes de management : Communication, Travail en équipe, Management et leadership, Prévention et résolution de conflits, Créativité et innovation, Gestion du changement, Vente et marketing/Relations clients, Comportements, Interculturalité/Différences/Discrimination, Formation. Vous trouverez dans ce livre :
-42 activités interactives : descriptif complet, déroulement étape par étape, matériel.
-Des conseils de mise en oeuvre.
-Des variantes et des adaptations possibles.
-Des illustrations pour une meilleure compréhension.
-Des articles de Thiagi pour approfondir votre réflexion sur l'emploi des jeux en formation.
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Vivre, travailler et communiquer dans un monde multiculturel ; 40+ activités interactives sur l'interculturalité, la diversité et la discrimination
Bruno Hourst, Jilème
- Editions Du Mieux-Apprendre
- Thiagi
- 1 Octobre 2020
- 9782491208059
Société inclusive, entreprise inclusive, école inclusive ? Oui, mais comment passer des mots aux actes, des voeux pieux aux bonnes attitudes quotidiennes, pour vivre ensemble dans un monde d'individus différents et de cultures multiples ? Comment éviter la discrimination, la mise à l'écart ou l'exclusion de certaines personnes ? Ce livre propose plus de 40 activités interactives mettant l'accent sur la diversité sous ses différentes formes :
Partie 1 : Communication interculturelle.
Partie 2 : Diversité et Différences.
Partie 3 : Stéréotypes, Exclusion et Discrimination.
Il pourra être utile dans de nombreux contextes : formateurs chargés de préparer et de former les personnes qui voyagent et qui travaillent régulièrement à l'étranger, ou qui travaillent dans des équipes multiculturelles ; médiateurs et animateurs interculturels en entreprise, dans des associations ou dans des structures sociales particulières ; coordinateurs d'équipes multiculturelles en charge de faire travailler ensemble des personnes de « cultures » différentes, dans un environnement national ou international ; personnes et organismes confrontés au quotidien aux problèmes liés à la discrimination ; cadres cherchant à déployer un management interculturel ; etc.